Педагогическа психология
- Заглавие
- Педагогическа психология
- Тип
- учебник
- Националност
- българска
- Език
- български
- Поредност на изданието
- първо
- Категория
- Психология
- Жанр
- Учебна литература
- Редактор
- Стефка Михайлова
- Рецензент
- проф. д. пс. н. Наталия Александрова, проф. д.п.н. Любен Десев
- Издател
- Парадигма
- Град на издателя
- София
- Година на издаване
- 2012
- Печат
- Булгед
- Носител
- хартия
- Печатни коли
- 16,00
- Формат
- 70/100/16
- Брой страници
- 254
- Подвързия
- твърда
- Цена
- 25,00 лв.
- ISBN
- 978-954-326-160-4
- УДК
- 37.015.3(075.8)
- Анотация
-
Настоящият учебник е предназначен за много широк кръг читатели — студенти, учители, социални работници, специалисти, работещи в сферата на образованието и помагащите професии, които професионално се грижат за развитието, възпитанието и обучението на децата и младите хора. В учебника специално внимание се отделя и на учениците със специални образователни потребности поради нарастващия им брой в българските класни стаи и поради необходимостта темата да се осветлява и проучва от по-широк кръг специалисти.
- Информация за автора
-
Йоана Янкулова — Доцент, доктор по психология, преподавател в СУ „Свети Климент Охридски“
- Съдържание
-
Предговор — стр. 7
Глава първа. Развитие на научните идеи в психологията на образованието — стр. 9
Глава втора. Приложни психологически изследвания в образованието (Училищна психология) — стр. 31
Глава трета. Модерно психологическо обслужване в образователната среда — стр. 52
Глава четвърта. Съвременни методи за научни изследвания. Социалнопсихологически обучения (тренинги) в училище — стр. 75
Глава пета. Когнитивно, интелектуално и психо-социално развитие през училищните години — стр. 96
Глава шеста. Емоции и емоционална интелигентност в процеса на саморегулирано учене — стр. 122
Глава седма. Управление на проблемното поведение в класната стая — стр. 146
Глава осма. Социалнопсихологически измерения на общуването в училище — стр. 169
Глава девета. Справяне със социално нежелателните събития (конфликти, агресия, тормоз) в училище — стр. 190
Глава десета. Саморегулирано учене в ученическа възраст — стр. 212
Глава единадесета. Мотивационна регулация на учебното изпълнение — стр. 234 - Въведено от
- vesi_libra
- Създадено на
- Обновено на
- Връзки в Мрежата
- Издателства Библиографии